培养目标：培养具有良好思想道德品质、较高的科学素养，掌握科学教育的基本原理、方法与技能，具有拥有较强的实践操作技能，能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作，以及在教育科研部门和公共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。

主要课程：科学技术发展史、自然科学研究与方法、科学技术哲学、自高等数学、基础物理学、基础化学、基础生物学、地球与空间科学、自然科学实验、科学教学论等。

就业方向：适合中小学科学教师、科普场馆、社区教育、科技教育公司等单位从事科学普及和科技推广人才。