培养目标：培养具有现代教学理念，掌握学前教育基本理论，具备学前教育基本专业素养的高素质学前教育教师、管理工作者和研究者。

主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿营养学、学前教育科学研究法、幼儿课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、幼儿英语口语、教师口语、音乐、美术、舞蹈、幼儿园环境布置、幼儿园活动设计与指导等。

就业方向：主要在学前教育和早期教育机构从事学前与早期教育的教学、研究与管理工作。